三张专辑[校园民谣1][校园民谣2][校园民谣3]
　　
　　
　　在此之前校园民谣只是散落在大学草坪、学生聚会小舞台上的风里音符，20岁左右的孩子心里有太多的触动憧憬迷惑及其他，需要用音乐来表达。校园民谣轰轰烈烈地热闹着，也有人尝试着找唱片公司出专辑，却没有太大影响力和收获。然后就到了1994年，一个叫黄小茂的30岁男人偶然间听到一首名为《青春》的歌，被打动的他开始愣愣的不知所云，30岁了是不是该做点什么纪念青春？岁月硬生生要拽走年华，总要留点什么，而音乐是最好的纪念品。于是黄小茂找到了高晓松，之前高晓松《同桌的你》被沈庆拿去过其他也算知名的唱片公司，却被认为根本不算音乐，并且修改得乱七八糟，气得他只拿了五百块钱就头也不回地走了。而黄小茂和他一起弹琴唱歌喝酒，月光下醉意中的他被感动了，后来他推荐用当时正失业的老狼唱，黄小茂也尊重了他的选择。唱片的制作过程艰辛却也快乐满足，孕育而出的[校园民谣1]反响十分热烈，在当时脂粉气浓厚的偶像们的甜腻矫揉中，恬静怀旧的校园民谣是一种虽然安静得几乎没有起伏，却可以瞬间触动人的表情，充满人文气质的歌词，每一首都像是诗，让学生们或者曾经是学生的人们津津乐道，欣赏流连。也难怪高晓松骄傲的说：我开创了一个文人来作音乐的时代。
　　
　　1994年到1995年，校园民谣一系列三张专辑，开创了校园民谣的顶峰时段，《同桌的你》《流浪歌手的情人》等一些歌曲现在听来依然打动人心，那是拥有纯粹自由灵魂的音乐，只有在没有束缚的环境里，才能产生出这样震撼力量的创作和表现。
　　
　　
　　*******六位标志人物********
　　
　　
　　校园民谣的缔造和参与者是个很庞大的群体，当年风云一时的校园歌手又岂止这六位而已，可是在这六个人身上，承载了太多校园民谣的流光异彩，十年的校园民谣是张散落纷飞的拼图，他们的脸叠合在一起，丰盛到单薄的记忆都无法一力承担。今天，这六个人有的已杳无音信，有的风头正盛，有的辗转寻觅却不复当年，校园民谣是打在他骨髓里深刻烙印，深到甚至舍不得设想假如一切都不曾发生。
　　
　　老狼*忧伤的阳光
　　老狼，校园民谣无可替代的先锋唱将。校园民谣的代表人物说多不多说少不少，但只钟情于唱的，提起来上至50下至15尽人皆知的只有老狼。他对校园民谣的意义在于引领了一代人对于青春的婉约派的感受，陪伴和怀念与青春有关的那段时光，注定会多多少少跟他扯上瓜葛。他的歌声不好用哪个字眼来形容，深邃而透彻像一池秋水，无大起大落，大悲大喜，宁静但自有她的深意，那份深刻是对青春的深刻洞悉后，质疑的肯定，那份安详太容易另人着魔，加深你任何一种情绪直到失控。其实他从来没有卖弄过什么，一切都是他自产的，歌声简单意味深上，他的世界属于忧伤，但他的感觉属于阳光。
　　沈庆*斑驳的真实
　　校园民谣因青春而肯定成型。作为校园民谣代表人物之一的沈庆，以词作见长，如果说高晓松在词中放大了自己的感觉，沈庆便淡化了它，他总是以一种平和的心境恬淡地记录平凡的现实生活。“青春”和“爱情”是他歌中永恒的主题，他虽然置身其中，心灵却游离在城市生活的边缘，品尝着距离带来的微涩美感，如《青春》和《岁月》，如在他19岁时写下的《寂寞是因为思念谁》，在他的引导下我们平静地审视告别自己的青春和爱情，当激情随着青春的萌动一起退去，我们终于明白沈庆的表达更接近于斑驳的真实，岁月本来就是简单、平淡、清澈的，那些深刻浅划的痕迹，都在这一字一句的歌声中找到了证明。
　　郁冬*空漠的颜料
　　郁冬不是校园民谣最亮的一张牌，但是真正懂得的人都明白这个名字代表的品位和质感，他和他的《露天电影院》像毛毛虫一样爬满了那个年代略带伤感的心。词与旋律结合的是那么的好，最精彩的是，那些每个人心里都有过的细微冲突和感受，都被他用最简练含蓄并且直观的语言十分到位地表达出来了，深夜里去听去想郁冬歌背后是怎样的一个故事，那些我们十七八岁时的梦，或者故事的内容已不重要，重要的是他一点颜料，就把那些伤感刻划地由浅入深伤骨拉筋。郁冬的声音听起来清清淡淡的，却有铭刻于心的哀愁，那些散落在空气中空漠的伤感，无从追寻，绵绵不绝，就像城市上空过往的清风，让不爱的人记不起，让爱过的人忘不了

小柯*不甘寂寞的淡宁
　　大部分人觉得小柯是游离在校园民谣之外的，但是不可忽视的是，《青春无悔》的遍曲都由小柯完成，制作人小柯可以说是校园民谣后期浓墨重彩的一笔。小柯与校园民谣结缘纯属偶然，1994年他结识了高晓松，那时正是校园民谣渐渐淡化，但小柯与高晓松合作的“红星生产社”却将校园民谣的情绪延续下来，之后小柯也发行了个人专辑，古典的歌词已经和忧伤意境是相当书卷气的，算是底蕴浓郁的校园味民谣的一个变种，虽然专辑未获得广泛的回响，但人们却从此注意到了小柯，这个质感的矛盾体，淡泊，寂寞，多愁善感，偏又夹杂着诸多的不甘寂寞与灰色调的淡宁轻松。
　　叶蓓*天真的乐器
　　叶蓓的声音明晰而清澈，虽然科班出身，演唱却并不见雕琢，学院生活为她酿造了独特的气质，犹如韧草一般摇曳在流行歌曲横流的时代，她就像校园民谣歌唱里的女生一样，简单，青春，和风风火火永远差一步。她还是莘莘学子时，高晓松把她找去《青春无悔》中献声，在众多高手的掩映下她更像校园民谣手中的一件乐器，带着世纪末难得一见的天真，纯粹地歌唱着和前辈略有不同青春的宿疾。两年后她大学毕业她推出首张个人专辑《蓝色》，依然是长发T恤、双肩背包和她破碎如丝绒般的声音，将纯真通过心灵的律动再次投影在我们寂寞的午后。
　　朴树*破碎的稻草人
　　从一开始朴树就不承认自己是校园民谣，如果以《同桌的你》为标准，他当然不是，其实形式并不重要，校园民谣和校园音乐在本质上，就是以校园民谣为背景的一种气质化和人文化的共鸣，朴树的知音多半来自校园，在这个意义上称他为校园歌手理所当然。朴树是在钢筋水泥的都市森林里如稻草人一般执拗地守望着青春的一棵清新的树，虽然他的青春已破碎，不复校园民谣的最初模样，可这就是十年后的青春真迹。朴树身上交汇着对往昔的怀恋，对现实的批判及对未来的抗拒，他从没想过要借助他的音乐作品给别人提供什么，他只是需要表达和寻找他真正敏感的那些音乐，在那一片永远都不会被遗忘的天空下，流泪流汗流浪流连忘返……
　　
　　
　　********六个关键词********
　　
　　校园
　　校园民谣流行于校园，传播于校园，发扬于校园，校园赋予校园民谣新的生命，那些歌唱校园的繁华，又或是寂寞的校园民谣里，这些或平淡或波澜的情绪全由告别而生，因怀念校园而生，相距与分离从没这样迫人流泪过，每一个走过校园的年轻人回首望去，心里都免不了泛起一丝涟漪。
　　爱情
　　校园里爱情是全部，青春荷尔蒙旺盛分泌，只为了爱而爱，校园里的爱情是流水上随波逐流的一片粉色的花瓣，你看得到它的形状，感觉到它的温暖，却不敢伸手去触碰，不懂得伸手去捉，顶多是“小心问她借半块橡皮”，偷偷的幻想“将她的长发盘起”，未成形的暧昧让人终生回味，因为离开校园之后的爱与不爱，将永不会如此的纯粹和盲目。
　　青春
　　那些青葱的校园时光，象征着青春的开始与结束，青春是个定义，正在过的和已经过去的人都无法给出正确的答案，但自爱校园民谣里却细细密密布满了触点，回眸的一双眼轻易触动心底的柔软，青春就如民谣，恬淡柔和，温润熨帖。青春是民谣用不消逝的角色，当年华老去，还有校园民谣在轻声哼唱“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔”。
　　忧伤
　　忧伤是青春的独家分泌物，比青春痘更长久地陪伴着我们。校园民谣勾动的是如此宽广又私人的回忆，以至于到最后，不知道是歌感动了人，还是因为青春不复存在而颓然心伤。回首青春校园那些拼命憎恨的单调，都积累成我们一生中最珍贵的瞬间，如一粒花种，经过岁月的洗礼后终于绽放成花朵，而我们年华已老去，对镜拈花早已是昨日黄花，于是我们终其一生都在怀念，在歌中不惊意的淡然中莫名的伤感和感动。
　　吉他
　　校园里追女生的最经典的一件乐器，出没的地点则是草坪和女生的宿舍楼下，不管水平如何，光是画面都已经很醉人了，虽然明知是陷阱，但还是有女生心甘情愿的往里跳。
　　白衣
　　并不是哪首歌的姑娘都是白衣飘飘，但在校园民谣潜移默化里我们曾固执的认为回忆里最美丽的衣襟就是那件白衣。走过青春再也不能将白衣穿的那么好看，因为脸上的表情不再单纯，眼睛里沾染了空气的浊气，纯粹的颜色反而欲盖弥彰。于是那件白衣也随着青春的流逝而消失，成为记忆中泛黄的一角。
　　
　　
　　***********九首金曲***********
　　
　　[同桌的你] [青春] [白衣飘飘的年代]
　　[冬季校园] [B小调雨后] [睡在我上铺的兄弟]
　　[模范情书] [青春无悔] [那些花儿]
　　
　　
　　十年绵延不绝的告别
　　
　　十年的中间，校园民谣的始作俑者们，不断地推出校园民谣再版和以及貌似的专辑，她们引起的回响有大有小，但和当年的狂潮相比，用散碎的泡沫来形容似乎更为合适。旁观的人对于校园民谣的没落防腐比当事人更感兴趣，于是老狼高晓松等人都不得不在一次次的半强迫讲述中带领大家一起缅怀那一段一去不回的青春，所有的议论最后都以无力的回溯和辉煌不再的概叹中结束。可是在泛滥成灾的怀旧中，真正放不下的究竟是因为这些校园民谣而得益的人，还是心心念念的我们？恐怕后者的眷恋更多吧。从如火如荼到后来的点点滴滴销声匿迹，校园民谣像是偶尔开始的初恋，让我们脸红心跳，午夜放歌，流泪难过，终于沉默。我们心里知道初恋哪能永生？不如让她停留在不能直视的眼光里，蒸发成不离不弃的柔软。
　　
　　可是很多事已经融在人们的意识里，怎能说去就去？于是在鼓躁刁钻曲风充斥的新碟堆里，凡是遇到个轻柔的伤感和未完全退却的青春痘，我们都像偏执狂似的硬往校园民谣上生搬硬套，其实对于流淌在心地的情绪，形式和时段的兴衰并没有想象中的重要，在十年之后长大成人，我们更愿意相信，校园民谣已不再只是几个人，几首歌，它是一种渗透在生命的底色中的人文，关注，忧伤，激情，隽永，温暖……只要拥有这些元素的音乐都能经久不息的流淌，那么你说它是校园民谣，谁有资格反对？

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时光一去不复返啊:Q