传到一半，突然间觉悟。
各位，我再也没法在这里待下去了，也毫无理由了。在最后的这篇之中，我对以下几件事作出解释。
1.你的钢琴曲和弦有严重问题，为什么突然间写总谱时就很合理了？
答：钢琴虽然只是一件乐器，但它所涉及到的乐理知识不仅仅只有和弦和声这两点，其他的有很多，个人没有接触过钢琴，只是对钢琴的这些复杂的东西有所耳闻。在总谱中，看似乐器很多，但实际上需要考虑的只有和弦和声这两个简单的问题，各乐器之间的配合合理就可以了，没有什么别的东西，所以，钢琴和总谱这两者不能相比并作出比较，而至于我的钢琴曲有很大的问题，这一点，我只能说因为个人完全不懂钢琴的复杂理论，写出右手的旋律则可，加于左手伴奏，这一点不能完成。
2.这一项是我个人的阐述。
我并没有看着顺眼给高分，不顺眼给低分。在这里，我不理解何为看着顺眼何为看着不顺眼，在我个人印象之中，几乎全都是五分，当然也有个别的不到五分，甚至有的一分。但这些作品的回复和评论之中，其他人也是有给不到五分的，所以，我认为我给了不到五分的分数，这一点和大家的公认做法相同，不能说我个人看着顺眼或不顺眼。
3.给个三分四分的二十四票！你要么不给分，要么给五分。
这一点，我个人以小人之心度君子之腹的猜想，是因为二十四票这个数量太大？一两个人的驳不回来？顶着个不到无分的作品不好看？我还是引用第二项之中的说法，我给的不到五分的作品，别人给的也不到五分。所以，即使我发评论帖，这个作品的最终的分也不到五分，但在我个人看来，如果我给了不到五分，假设是四分，那么再有一个人给了五分，最终显示也是五分，并不是必须有二十四票五分，才能驳回我的四分。
4.这一项是我个人阐述。
我不知道这突然之间发生了什么，突然这么多骂名而来。或许只是因为我说了一句“由五个音阶组成的调式叫做五声调式”。或许是别的，但我还是不能理解这一行为，但又只能由任而来，毕竟我是被骂的那个，而各众是主动一方。
各位，我再也没法在这里待下去了，也毫无理由了。在最后的这篇之中，我对以下几件事作出解释。
1.你的钢琴曲和弦有严重问题，为什么突然间写总谱时就很合理了？
答：钢琴虽然只是一件乐器，但它所涉及到的乐理知识不仅仅只有和弦和声这两点，其他的有很多，个人没有接触过钢琴，只是对钢琴的这些复杂的东西有所耳闻。在总谱中，看似乐器很多，但实际上需要考虑的只有和弦和声这两个简单的问题，各乐器之间的配合合理就可以了，没有什么别的东西，所以，钢琴和总谱这两者不能相比并作出比较，而至于我的钢琴曲有很大的问题，这一点，我只能说因为个人完全不懂钢琴的复杂理论，写出右手的旋律则可，加于左手伴奏，这一点不能完成。
2.这一项是我个人的阐述。
我并没有看着顺眼给高分，不顺眼给低分。在这里，我不理解何为看着顺眼何为看着不顺眼，在我个人印象之中，几乎全都是五分，当然也有个别的不到五分，甚至有的一分。但这些作品的回复和评论之中，其他人也是有给不到五分的，所以，我认为我给了不到五分的分数，这一点和大家的公认做法相同，不能说我个人看着顺眼或不顺眼。
3.给个三分四分的二十四票！你要么不给分，要么给五分。
这一点，我个人以小人之心度君子之腹的猜想，是因为二十四票这个数量太大？一两个人的驳不回来？顶着个不到无分的作品不好看？我还是引用第二项之中的说法，我给的不到五分的作品，别人给的也不到五分。所以，即使我发评论帖，这个作品的最终的分也不到五分，但在我个人看来，如果我给了不到五分，假设是四分，那么再有一个人给了五分，最终显示也是五分，并不是必须有二十四票五分，才能驳回我的四分。
4.这一项是我个人阐述。
我不知道这突然之间发生了什么，突然这么多骂名而来。或许只是因为我说了一句“由五个音阶组成的调式叫做五声调式”。或许是别的，但我还是不能理解这一行为，但又只能由任而来，毕竟我是被骂的那个，而各众是主动一方。
