非常感谢刘远慧老师,精彩的首唱了这首【舞一曲情伤】。优美动听的歌声,为这首歌增添了魅力,风采了意境。宛如花开的芬芳飘逸,更是岁月长河涌动的浪花。歌声在旋律中起伏,情感在抒发中跌宕。即沉稳又厚重的歌声,诠释着文字的内涵意境。完美的刻画出了,一种积淀岁月风尘的绚丽!使我们憧憬,也使我们在陶醉中享受。岁月悠悠渐行渐远,览民族风华传不朽情怀,是我们践行文化自信;丰富阅历;提升自我的重要途。
这首【舞一曲情伤】,是我在聆听杜洪宁老师,为【滕王阁序】全文谱写的一首乐曲中,产生的共鸣。杜洪宁老师的这首乐曲以音符做舞者,在有声无影的起伏跌宕中,展现了【滕王阁序】的内涵意境。不仅旋律优美动听,而且有一种源远流长的厚重感,令人陶醉和遐想。千年华章绘出的美景,在旋律中展现。宣泄千年的情感,也在旋律中回荡。在旋律的引导下,我组合了这首【舞一曲情伤】。用以抒发听后感。古往今来,赞颂美好的事物,袒露真挚的情感,是人之常情。因为这是生活的必然产物,是岁月赋予人生的本能。
非常感谢任春林老师,与我共鸣。精心谱写的好旋律。真诚的问候刘远慧老师,任春林老师。
这首【舞一曲情伤】,是我在聆听杜洪宁老师,为【滕王阁序】全文谱写的一首乐曲中,产生的共鸣。杜洪宁老师的这首乐曲以音符做舞者,在有声无影的起伏跌宕中,展现了【滕王阁序】的内涵意境。不仅旋律优美动听,而且有一种源远流长的厚重感,令人陶醉和遐想。千年华章绘出的美景,在旋律中展现。宣泄千年的情感,也在旋律中回荡。在旋律的引导下,我组合了这首【舞一曲情伤】。用以抒发听后感。古往今来,赞颂美好的事物,袒露真挚的情感,是人之常情。因为这是生活的必然产物,是岁月赋予人生的本能。
非常感谢任春林老师,与我共鸣。精心谱写的好旋律。真诚的问候刘远慧老师,任春林老师。


